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省十四屆人民代表大會共選舉產生代表734名，其中，既有新當選的代表，也有連任的“老代表”。

省人大代表、蕪湖市赭山小學校長黃寧是“老代表”，長期從事教育工作的她，連續兩年提的建議都涉及“雙減”背景下的家庭教育。“之所以這么關注這個問題，是因為從實際案例中觀察到的家庭教育問題，依然存在。”黃寧解釋道。

黃寧在工作中接觸不少家長和學生，在她看來，“雙減”后家長對孩子培養目標和路徑仍舊趨同，個性化視野不開闊，不少家長仍存在一定的焦慮情緒，相當部分家長常拿別人家的孩子與自己孩子比較，當兩方面的差距無法調和時，家庭教育的矛盾就會產生。“改變家長固有觀念，是營造優良家庭教育環境的有效途徑。”黃寧表示。“面對迷茫焦慮的家長，我們要主動作為，提供培訓指導。”黃寧說。與去年的建議不同，今年她提出的建議是加強高質量家庭教育服務供給。

黃寧建議，在省市層面組織專業力量編制家庭教育指導框架，提供菜單式課程推送，指導家長有針對性學習課程內容；同時，依托高校、專業機構組織的導師，利用寒暑假開展全員家庭教育培訓，現有師范類學校要增設家庭教育指導課程。

談及熟悉的教育工作，黃寧侃侃而談、如數家珍。她表示，在時代變遷之下，教育工作者要善于當好學生健康成長的引路人，“這是我們該做的，也是正在做的。”（記者 王弘毅）