六十五載風雨兼程，甲子余年滋蘭樹蕙，這是廬陽高級中學揮毫潑墨的軒昂詩篇。詩篇中的每一個文字都銘刻著廬陽高中人的不懈追求和光榮夢想。

弦歌不絕的發展歷程在廬陽高級中學的血脈中凝結出一種信念，積聚為一種精神，這種信念和精神已深深地植根于我們的靈魂，讓學校在曲折前行中流光溢彩。

合肥市廬陽高級中學，廬陽區唯一一所安徽省示范高中，創建于1958年，歷經合肥市十九中學、合肥市郊區六中、合肥市第二十六中學。2010年行政區劃調整至廬陽區后，學校啟動以課程改革為突破口的人才培養模式改革，堅定不移地走上特色辦學的自省之路。

(資料圖)

2011年學校更名為合肥市廬陽高級中學；

2012年首創半寄宿制半封閉式管理模式；

2013年以最高分獲評安徽省示范高中；

2014至2016年連續三年獲合肥市普通高中教育教學質量評價一等獎；

2017年獲廬陽區首屆“教育管理創新獎”；

2018年成功舉辦六十周年校慶；

2019年再獲合肥市普通高中教育教學質量綜合評價一等獎，并獲三個專項優勝獎、唯一的專項進步獎和唯四的綜合評價進步獎；

2021年加入合肥六中教育集團，成為合肥市唯一榮獲“全國群眾體育先進單位”的學校，又獲合肥市普通高中教育教學質量評價五項優勝獎；

2022年獲東部戰區空軍政治工作部和安徽省高等學校招生委員會“空軍招飛工作先進單位”，并在合肥市教育局“三新”工作調研中獲充分肯定；

2023年獲廬陽區大中小學思政課一體化建設協同研究基地，并被中國民航大學、安徽師范大學、安徽建筑大學、安徽醫科大學、安徽工程大學、安慶師范大學、長沙理工大學等多所高校授予“優質生源基地”。

縱觀廬陽高中的十年發展，學校始終遵循教育發展和學生成長規律，滿足學生個性發展要求和社會多樣化教育需求，促進學生全面、主動、終身發展，實現辦學的“彎道超越”，成就獨具特色的“廬高模式”。其中，助力廬陽高中實現跨越式發展的有三大法寶，分別是“素養立意、多元育人”培養模式，廣玉蘭課程體系，和半寄宿制半封閉式管理。

廬陽高中基于核心素養和教育國際化大背景，以培養德智體美勞全面發展人才為目標，創新管理模式，首創半寄宿制半封閉式管理和導師制下的精準教學，抓好學科課程優化、綜合課程完善與校本課程開發，整合資源搭建多元立體合作平臺，通過文化引領、特色發展、國際交流、直通名校的發展戰略，實踐形成“一主兩翼”的多元化育人模式，并完成理念升級。

目前，廬陽高中的人才培養模式，已經從“以文化課為主體，藝體特色為兩翼”的“一主兩翼”多元化育人模式，升級為“以文化素養為主體，個性素養和綜合素養為兩翼”的“素養立意、多元育人”培養模式，實現學生入校時的有教無類，在校時的因材施教，離校時的人盡其才。

2023年廬陽高中在中招錄取中設有羽毛球、足球、二級運動員、統招、體育、舞蹈藝術等6個代碼，興趣愛好、發展特長、學力成績各不相同的學生爭相填報，就是對學校的認可和信賴。學校已經打通高考上大學的19種途徑，體育、藝術、文化素養、科技創新形成“三年一體化”的科學專業培養，讓學力不同、興趣不同、目標不同的學生，但有所長、所愛、所需、所求，都能找到適合自己的發展道路，成就自我、成就學校。

如今，廬陽高中以黨建工作為引領，落實立德樹人根本任務，加強師德師風建設，實現高質量發展和高品質提升。通過素養育人、特色育人、創新育人和幸福育人挖掘學生潛能、擴大特長優勢、提升核心競爭力，用三年的培養教育把不可能變成可能，最終實現“讓每位學生都有人生出彩機會”的美好愿景和育人承諾。一所合肥高中教育新品牌和安徽省特色強校正在淝水之濱冉冉升起。（于 晨）